横浜市立神大寺小学校【チーム６年】では、夏休み明けから、４人の先生で４クラスの授業を分担する「教科担任制」にチャレンジするために、それぞれの教科を決めたが…

　子どもたちのよりよい学びの実現を一番に、授業準備の効率性、専門性の向上、先生たちの負担軽減など、様々なバランスを求めた働き方が動き出す“裏側”を伝えます。